Die Umsetzung eines integrativen Unterrichts und eines inklusiven Schulsystems stellt Lehrerinnen und Lehrer, aber auch das System Schule insgesamt, vor große Herausforderungen. Auf Landesebene und in den Kommunen sind bereits viele Entwicklungsprozesse angestoßen, deren Umsetzung und Weiterentwicklung eine wichtige Aufgabe der nächsten Jahre sein wird.

Diese Broschüre soll für die Arbeit vor Ort eine Gesprächsgrundlage sein und auch auf überregionaler Ebene genutzt werden, um mit den beteiligten Akteuren in Politik, Verwaltung und bei den Diensten der Freien Wohlfahrtspflege die Zusammenarbeit für die Schülerinnen und Schüler gewinnbringend weiterzuentwickeln.